学古诗咏鹅,2023学古诗咏鹅

天上七颗星

天上七颗星，

地上七块冰，

台上七盏灯，

树上七只莺，

墙上七枚钉。

吭唷吭唷拔脱七枚钉。

喔嘘喔嘘赶走七只莺。

乒乒乓乓踏坏七块冰。

一阵风来吹来七盏灯。

大鱼小鱼

大渠养大鱼，

小渠养小鱼，

大渠大鱼吃小鱼，

小渠小鱼怕大鱼。

有一天，下大雨，

小渠流进大渠水，

小渠里有大鱼，

大渠里没小鱼。

路陌人挑了乌盆来卖，

有个妈妈手提着醋瓶来，

上桥时相撞着，

骨碌碌瓶盆都打坏。

盆要瓶赔瓶不肯，

瓶要盆赔盆不肯，

盆要瓶赔瓶要盆赔，

那时瓶盆都要买。

油一缸

豆一筐

老鼠嗅着油豆香

爬上缸

跳进筐

偷油偷豆两头忙

又高兴

又慌张

脚一滑

身一晃

扑通，一块跌进缸。

鹅过河

哥哥弟弟坡前坐，

坡上卧着一只鹅，

坡下流着一条河，

哥哥说：宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，

河要渡鹅。

不知是鹅过河，

还是河渡鹅

气球换皮球

小齐吹气球，小于玩皮球。

小齐要拿气球换小于的皮球，

小于不拿皮球换小齐的气球。

扣纽扣

小牛扣扣使劲揪，

小妞扣扣对准扣眼扣，

小牛和小妞，

谁学会了扣纽扣?

鹅定鸭

鹅公鹅母鵝定鴨

鸭公鸭母鸭定鹅

鹅定鸭，鸭定鹅

一蚊一只鸡

一蚊一只鸡，

七蚊一只龟，

到底鸡贵定系龟贵

鸡龟骨滚羹

鸡龟骨滚羹（重复五遍）

墙角落绷根金棍

墙角落绷根金棍（重复五遍）

防近视

史小石，学写字，

脸贴书本眼斜视，

歪歪扭扭字碰字。

司老师，教小石，

端正姿势身坐直；

离纸一尺防近视，

爱护眼睛要坚持。

铁板钉钉

钉钉板，

板钉钉。

铁钉钉铁板，

铁板钉铁钉。

铁钉钉板钉钉板，

铁板钉钉板钉钉。

调到敌岛打特盗

调到敌岛打特盗，

特盗太叼投短刀。

挡推顶打短刀掉，

踏盗得刀盗打倒。

老老道小老道

高高山上有座庙，

庙里住着两老道，

一个年纪老，一个年纪少。

庙前长着许多草，

有时候老老道煎药，小老道采药；

有时候小老道煎药，老老道采药。

猫闹鸟

东边庙里有个猫，

西边树梢有只鸟。

猫鸟天天闹，

不知是猫闹树上鸟，

还是鸟闹庙里猫。

毛毛和涛涛

毛毛和涛涛，

跳高又练跑，

毛毛教涛涛练跑，

涛涛教毛毛跳高，

毛毛学会了跳高，

涛涛学会了练跑。

一、考试时学霸就像wifi，方圆10米以内全是想要密码的人。

二、别人在复习，我感觉在预习。

三、课堂上，老师以4g的速度讲课，学神以wifi的速度听着，学霸以3g速度记着，学婊以2g速度干瞅着，学屌经常掉线，学渣是搜不到也连不上，最后自动关机了！

四、本想要一学霸同桌，没想到赐我一班学霸。

五、我要稳稳的分数，能抵挡考试的残酷，在成堆学霸里，能有个归宿。

六、“如果这会考试我过了，请不要叫我学霸。”“那叫你什么？”“请叫我赌神！”

七、我有一种特殊的技能，就是每次做数学题时，我都能算半天，然后非常准确的避开正确的答案。

八、曾经我也是一枚学霸，直到有一天想去学渣的世界看看，结果就tm找不到回去的路了。

九、学渣苦，学渣累，学渣考前不能睡，学渣考试全不会，学渣考后很颓废，学渣要给学霸跪，学霸说他全不会，结果考试全都对！

十、藏在我体内的学霸之血啊，我以学渣之名命令你，封印解除。

十一、“关闭吃货模式，正在开启学霸模式”“对不起您的配置太低，无法启用该功能”

十二、世界上最远的距离是老师在讲第四章，学霸在看第八章，而我还在看目录。

十三、在学校我只能干三件事：看学霸秀成绩，看情侣秀恩爱，看土豪炫富。

十四、白天不懂夜的黑，学霸不懂学渣泪。

十五、学霸在知识的海洋里开快艇，我在知识的海洋里喂鲨鱼。

十六、我问学霸数学如何考到140，他说少写两道填空题就行。真是够了！！

十七、虽然学霸的成绩让我目瞪口呆，但是我的交卷速度绝对让学霸目瞪口呆。

十八、“为什么想做学霸”“因为我不想她去问别人问题”“为什么想做学渣”“因为我想去问他问题”

十九、学渣给学渣讲题，那是友情；学霸给学渣讲题，那是喜欢；学渣给学霸讲题，那是爱情；学霸给学霸讲题，那是快考试了。

二十、如果我把吃东西的时间都拿来学习，那么我不仅会变成瘦子，而且还是个学霸。

二十一、人生如戏，分数出来前学霸都是影帝。

二十二、老师告诉学霸千万不要和学渣走得近，老师告诉学渣要多和学霸走近点。

二十三、学渣的意义：穿的美美的，吃的好好的，答卷白白的，为学霸垫底的。

二十四、天将降大任于斯人也，必先关其手机，停其流量，盗其账号，拔其网线，方能告别学渣，修成学霸。

二十五、学霸们用一晚上写的作业，学渣们一个早读就搞定。

二十六、想当初姐在幼儿园也是一枚学霸，只不过现在堕落了。

二十七、就算老师讲的是个毛线，学霸也能将它织成毛衣。

篇一：归纳咏史怀古诗的特点

借古事、古人、古迹或历史事件抒发议论，托古讽今抒发情感。

（１） 结构：临古地－思古人－忆其事－抒己志

（２） 意象：历史人物、城池、宫殿、寺庙、陵墓等；江山、流水、野草、燕子、明月等

（３） 内容：国家－国运衰微、统治者－荒淫奢侈、古地－昔盛今衰、古人－壮志难酬

（４） 表现手法：对比、触情入景、寓情于景、借景抒情、情景交融、虚实结合、借古讽今、吊古伤今、用典

（５） 思想感情：

a. 抒发对古人的缅怀之情，表达像古代英雄一样建功立业的志向，表达爱国热情。

b. 抒发不能建功立业（壮志难酬）、光阴虚度或怀才不遇的感叹、失意、郁闷

c. 抒发昔盛今衰的感慨，表达对历史兴亡的思考和伤感

d. 对统治者无视人民疾苦，沉湎于享乐的

鞭挞，对统治者的昏庸腐朽、荒淫误国的讽刺。

（６） 语言：含蓄

（７） 风格：或雄浑壮阔、或含蓄沉郁

篇二：归纳咏史怀古诗的特点

借古事、古人、古迹或历史事件抒发议论，托古讽今抒发情感。

（１） 结构：临古地－思古人－忆其事－抒己志

（２） 意象：历史人物、城池、宫殿、寺庙、陵墓等；江山、流水、野草、燕子、明月等

（３） 内容：国家－国运衰微、统治者－荒淫奢侈、古地－昔盛今衰、古人－壮志难酬

（４） 表现手法：对比、触情入景、寓情于景、借景抒情、情景交融、虚实结合、借古讽今、吊古伤今、用典

（５） 思想感情：

a. 抒发对古人的缅怀之情，表达像古代英雄一样建功立业的志向，表达爱国热情。

b. 抒发不能建功立业（壮志难酬）、光阴虚度或怀才不遇的感叹、失意、郁闷

c. 抒发昔盛今衰的感慨，表达对历史兴亡的思考和伤感

d. 对统治者无视人民疾苦，沉湎于享乐的鞭挞，对统治者的昏庸腐朽、荒淫误国的讽刺。

（６） 语言：含蓄

（７） 风格：或雄浑壮阔、或含蓄沉郁

篇三：咏史怀古诗特点

咏史怀古是当时古代文人热衷的一种创作方式，咏史怀古诗的创作特点有以下几点。

诗人们将文学性和历史性统一，使诗有着“着诗”“和史”的双重特征。文学性是咏史诗的永恒魅力。源于历史而不拘泥于历史，咏史不是对历史事实的简单重写，而是史事的文学化，是将史事以文学形式中特有的诗的手段，进行重新的理解和重塑框架结构。

诗人们将咏史和抒发内心的情感相结合，表达出对现实政治的强烈感受。可从外在形态和内容这两个方面分析。形态上，咏史怀古诗是文学和历史的统一；从结构上说